Профильное обучение сегодня направлено на реализацию личностно-ориентированного учебного процесса. При этом существенно расширяются возможности выстраивания учеником индивидуальной образовательной траектории. Так как содержание и организация образовательного процесса более полно учитывает интересы, склонности и способности учащихся, т. е. создаются условия для обучения старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования.

К 15-16 годам у большинства учащихся складывается ориентация на сферу будущей профессиональной деятельности. Так, по данным социологических опросов, проведенных центром социологических исследований Минобразования России, «профессиональное самоопределение тех, кто в дальнейшем намерен учиться в ПУ или техникуме (колледже), начинается уже в 8 классе и достигает своего пика в 9-м, а профессиональное самоопределение тех, кто намерен продолжить учебу в вузе, в основном складывается в 9-м классе». При этом примерно 70-75% учащихся в конце 9-го класса уже определились в выборе возможной сферы профессиональной деятельности.

В нынешних социально-экономических условиях особая роль отводится школьному экономическому образованию, по сути призванному сформировать экономическое мышление и привить навыки рационального экономического поведения, создать предпосылки для последующего профессионального обучения и эффективной практической деятельности подрастающего поколения.

26 января 2012 года в рамках профильного обучения специалисты МУСОМ «Центр по профориентации и трудоустройству молодежи» города Серпухова провели мероприятие «Встреча учащихся 9-х классов с представителями предприятий и организаций социально-экономической сферы». На предложение пообщаться с подростками, стоящими на пороге выбора профессии, очень радушно откликнулись такие организации города, как СРЦ «Меридиан», ГУ МО «Серпуховский центр занятости населения», ОАО Банк «Возрождение» (Серпуховский филиал) и МУП «Расчетно-кассовый центр ЖКХ».

Присутствующие школьники из МОУ СОШ №9, №17 (социально-экономический профиль) и №11 имели уникальную возможность пообщаться с представителями профессий социально-экономической сферы, задать им все интересующие их вопросы.

Спектр экономических специальностей так широк, что в экономике самые разные люди могут найти занятия по душе. За экономическими специальностями будущее, поэтому все больше вузов готовят специалистов по экономике разного профиля. Социальная сфера – неотъемлемая часть нашего общества, в которой «случайных людей» не бывает. Поэтому представители организаций посоветовали ребятам воспитывать в себе такие качества, как человеколюбие, понимание, терпение, толерантность.

Также специалист по работе с молодежью Пылова Татьяна Михайловна познакомила девятиклассников с учебными заведениями города, где подростки в дальнейшем смогут продолжить свое образование по выбранному профилю.